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发挥行业优势,构建现代职业教育的新模式

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2014年06月16日    作者:过剑寿    来源:项目管理评论网

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为适应我国社会经济发展的需要,提高项目管理行业从业人员整体素质。满足市场及行业对项目管理专业人才不断增长的迫切需求,促进项目管理专业教育体系的建设与发展。根据国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神。2008年北京项目管理协会与中国“双法”项目管理研究会决定,在我国共同与国家教育部门合作开展高等教育自学考试项目管理专业和相应国际项目管理专业资质认证考试项目。

  目前已在北京市、河北省开展高等教育自学考试项目管理专业和相应国际项目管理专业职业资质认证考试项目。另外山东省、云南省、江苏省、湖北省也在积极筹备开考

  本项目的特点是以学历证书和职业资质证书"双证书教育考试"形式构架,采取国家教育考试机构与项目管理行业组织合作开考的方式运行,学生毕业时即能取得国家承认的,由中央财经大学等各省选定的主考学校颁发的高等教育学历证书。又能取得由中国"双法"项目管理研究会引进的国际项目管理职业水平资质证书。这种教育形式是对传统教育模式的突破和创新,符合现代职业教育发展的特点和规律。行业组织参与到高等教育专业设置和管理的全过程,对我国高等教育的专业建设更加贴近社会发展需要,培养应用型优质人才,促进本行业职业培训与考试的整合,规范和提升,是一种非常有意义的尝试。

  高等教育自学考试项目管理专业的“双证书”合作项目,在国家教育部门、主考高校、行业协会和职业水平资质证书认定机构等4方通力合作下,经过五年的努力,取得了可喜的收获。截止到2014年4月,总报考的在册人数达到了3500(北京和河北两地)人,其中有80%的人报考证书课。在已举行的7次考试中,参加资格证书考试的报考规模累计达到 1万多科次,证书课程考试的平均通过率达到70%以上。2013年12月已有本项目的首批40名考生取得了本科段的全部课程的合格成绩,并顺利通过了毕业答辩,获得了本专业北京地区的主考院校中央财经大学的本科毕业证书。2014年上半年又将有38名考生毕业。另外,做为第一批一百多位申请D级和C级国际项目管理职业资质证书考生的材料,目前正在审理当中。现在本专业的发展有了一个良好的开端。

  全方位服务是本项目成功的基础;我们坚持贯彻的服务宗旨是“创精品专业,创优质服务,对社会负责,对考生负责”。

  树立创精品品牌的意识,培养符合社会需求的项目管理人才。

  我们明确提出项目管理人才培养的定位是为国家培养一大批企业急需的国际型、复合型、实用型的项目管理人才。我们反复强调在项目管理职业证书培训市场竞争十分激烈的情况下,必须确保培训质量,以质量求生存,要经得起市场的检验,共同打造一个精品品牌。为此,我们采取了以下几项措施:一是建立一支有懂项目管理、懂职业教育的各方面的专家组成的团队,就专业建设的一些重大问题及时研究并与国家教育考试部门加强沟通共同制定解决的办法,使项目逐步完善。二是建立有全国项目管理中心和省级项目管理中心的两级项目管理机构,就如何加强对项目的统一管理,如何提高培训质量,如何发挥助学机构和企业的积极性等问题定期组织研讨会和交流会,不断提高管理水平。提高本项目的社会知名度。

  二、树立创优质服务的意识,把优质服务作为项目管理的生命线。

  我们要求各助学管理机构提高认识,明确是服务型的管理机构而不是权力型的管理机构,要把对助学单位和考生的优质服务作为项目的生命线,各项工作都要围绕着提高服务能力和服务水平展开。现在基本形成了统一招生宣传、统一教学指导、统一师资培训、统一质量监督、统一服务标准的五个统一的全方位全过程的服务格局,为合作项目进入良性循环的轨道稳步发展奠定了基础。

  几年来,各相关单位本着对社会负责,对考生负责的宗旨,千方百计的满足助学单位和考生提出的各种合理要求,妥善处理各种矛盾,赢得了助学单位和考生的好评,认可了这种统一管理的模式。

  总之,开展“双证书”的教育形式,是符合国家社会经济发展需求的,是国家发展现代职业教育的重要组成部分之一,是国际终身教育体系的潮流所致。2014年2月26日国务院总理李克强在主持召开国务院常务会议,部署加快发展现代职业教育的会议上指出:“要以改革的思路办好职业教育;会议确定了加快发展现代职业教育的任务措施。一是牢固确立职业教育在国家人才培养体系中的重要位置,促进形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的社会氛围,激发年轻人学习职业技能的积极性。二是创新职业教育模式,扩大职业院校在专业设置等方面的办学自主权。建立学分积累和转换制度,打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道。引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型。三是提升人才培养质量。大力推动专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程“三对接”,积极推进学历证书和职业资格证书“双证书”制度,做到学以致用。鼓励中外合作。让职业教育为国家和社会源源不断地创造人才红利。”

  李克强总理的讲话为我国发展现代职业教育明确了方向,我们这个项目的发展完全符合国家的发展需要。我们将进一步认真总结经验,改进工作,加强管理,有信心为推动高等教育自学考试的“双证书”教育形式向高水平、高质量方向持久发展,为构建终身教育体系,为国家、为社会培养更多的国际型、实用型、复合型的项目管理合格人才做出更大的贡献。


责任编辑:李静

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